Jak sprawić, żeby dzieci polubiły matematykę i nie miały z nią problemów? Jak rozwijać wyobraźnię matematyczną i pokazać dzieciom, że matematyka wcale nie jest taka zła, a może być nawet interesująca i przyjemna?

Jak sprawić by matematyka stała się bardziej „przyjazna” i że wcale nie trzeba mieć ścisłego umysłu, aby ją zrozumieć i polubić?

Odpowiedź jest prosta - pozwolić się nią bawić!

10 marca 2025 r. uczniowie naszej szkoły chętnie wzięli udział w akcji "Przerwa z matematyką", dzięki której mogli zaprosić swoje koleżanki i kolegów do wspólnej zabawy, jednocześnie rozwijając swoje kompetencje w zakresie matematyki. 

Oprac. Anna Leniart